З 2022 року Університет Грінченка є членом Асоціації з підготовки вчителів в Європі /Association for Teacher Education in Europe (ATEE). ATEE має на меті підвищити якість педагогічної освіти в Європі через активний діалог і міжнародний обмін дослідженнями та практикою у сфері початкової педагогічної освіти, післядипломної педагогічної освіти та безперервного професійного розвитку педагогів. Набувши членство в ATEE, університет отримав низку можливостей, серед яких безкоштовний доступ до Європейського журналу з педагогічної освіти, можливість ділитися дослідженнями на ключові теми і т.д.

Більш детальна інформація про Асоціацію з підготовки вчителів в Європі (ATEE) та її діяльність за посиланням: https://atee.education/ 

У грудні 2021 року Факультет журналістики став членом Європейської асоціації підготовки журналістів / European Journalism Training Association (EJTA). На засіданні Правління EJTA, яке відбулося 9 грудня, Факультет представляли викладачі кафедри журналістики та нових медіа О.А. Мітчук і міжнародної журналістики О.Д.Гондюл, які ознайомили присутніх із його діяльністю. Головою українського відділення EJTA було обрано декана Факультету журналістики Г.В. Горбенко, координатором – О.А. Мітчук (сертифікат про членство: див. тут).
Європейську асоціацію підготовки журналістів було засновано в Брюсселі в 1990 році. Вона об’єднує близько 70 центрів журналістики, шкіл та університетів із понад 30 країн Європи (https://www.ejta.eu/). Члени асоціації працюють спільно, щоб покращити журналістську освіту в Європі. Їм надано можливість співпрацювати в обмінах, викладанні та дослідницьких проєктах, а також регулярно зустрічатися для обміну ідеями та інформацією.
Як член Європейської асоціації підготовки журналістів Факультет журналістики має більші можливості для міжнародної співпраці: може просувати свої програми та мати повний доступ до каталогу мобільності асоціації; отримує інформаційний бюлетень EJTA та нові розробки в галузі журналістської освіти; бере участь у щорічних конференціях, щомісячних онлайн-зустрічах, присвячених упровадженню неформальної освіти, та практичних сесіях, у спільних дебатах із важливих проблем журналістики та журналістської освіти; може скористатися інформацією, досвідом та можливою участю в проєктах, що фінансуються ЄС, брати активну участь у проєкті EUfactcheck, використовувати його навчальний матеріал; розширює контакти для сприяння обміну викладачами та студентами, має доступ до бази даних в організації обмінів, проєктів, досліджень, в пошуку експертів. Асоціація захищає інтереси членів в європейських інституціях, міжнародних організаціях та професійних асоціаціях.
У 2022 році викладачка кафедри журналістики та нових медіа (нині – міжнародної журналістики) О.Д. Гондюл взяла активну участь у кількох заходах асоціації, зокрема:
- в онлайн-зустрічі представників Факультету журналістики з членами EJTA (22 квітня 2022 року), яку було присвячено проблемі мігрантів та біженців, а також обміну досвідом щодо навчання студентів-журналістів за обставин міграції (доповідь «Викладання журналістики під час війни та планування журналістської освіти в мирний час виступила»);
- у конференції для викладачів журналістики «EJTA Teachers’ Conference» (12-13 травня 2022 року, м. Орхус, Данія, Данська школа медіа та журналістики), на якій обговорювалися теми взаємодії та залучення споживачів журналістського контенту, розроблення нових ефективних способів ведення демократичної дискусії в умовах поляризації, що зростає (доповідь про Журналістику рішень в умовах війни в Україні);
- у конференції «Educating Generation Z: challenges, changes and anticipating the future of journalism education» (23-24 червня 2022 року, Лондон, Велика Британія) (доповідь «Викладання журналістики під час війни в Україні, зміни у медіасередовищі та планування майбутнього журналістської освіти»).

Міжнародна Асоціація шкіл соціальної роботи (IASSW) сприяє розвитку освіти соціальної роботи в усьому світі, розробляє стандарти для підвищення якості освіти соціальної роботи, заохочує міжнародний обмін, надає форуми для обміну дослідженнями та науковими дослідженнями соціальної роботи, а також просуває права людини та соціальний розвиток через політику та адвокаційну діяльність. Міжнародна Асоціація шкіл соціальної роботи створена в 1928 р. Членство дає багато переваг, такі, як безкоштовна реєстрація в міжнародних заходах цієї Міжнародної Асоціації, доступ до різних ресурсів, участь у спільних проектах, організація спільного навчання та обміном досвідом тощо.
Президентом IASSW на даний момент є італійська професорка Аннамарія Кампаніні.
Інтернет сторінка: https://www.iassw-aiets.org/ , також інформація про Асоціацію є на www.facebook.com/IASSW.AIETS, twitter.com/IASSW_AIETS та Instagram: IASSW1928
Київський Університет імені Бориса Грінченка прийняли в Міжнародну Асоціацію шкіл соціальної роботи (IASSW) 14 червня 2022 р. за ініціативи кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи. Відповідний сертифікат тут. 

Magna Charta Observatory була створена Болонським університетом та Єврорейською асоціацією університетів (EUA). Magna Charta Observatory збирає інформацію, готує документи, які мають відношення до захисту фундаментальних університетських цінностей та прав, які закладено в Великій Хартії Університетів. http://www.magna-charta.org/

Велика Хартія Університетів – це документ підписаний в Барселоні у січні 1988 ректорами 80 найстаріших європейських університетів. Документ мав на меті закарбувати найглибші цінності університетських традицій та закріпити міцні стосунки між європейськими університетами.

Текст Великої Хартії європейських університетів доступний на різних мовах: http://www.magna-charta.org/cms/cmspage.aspx?pageUid={d4bd2cba-e26b-499e-80d5-b7a2973d5d97}

Київський університет імені Бориса Грінченка став підписантом 17 вересня 2010 року.